“Pradinių klasių specialiųjų ugdymo(si) poreikių mokinių, besimokančių kartu su bendraamžiais, emocinės savijautos tyrimas” (2025) Mokslo taikomieji tyrimai / Applied Research, 3(21), pp. 75–83. doi:10.59476/mtt2025.v3i21.745.