Spiriajevienė, I., Tumosienė, G. and Lastauskienė, J. (2023) “Pradinių klasių mokytojų, taikančių STEAM ugdymo metodą, patirtys integruoto-holistinio kompetencijų lygmens požiūriu”, Mokslo taikomieji tyrimai Lietuvos kolegijose, 1(19), pp. 175-187. doi: 10.59476/mtt.v1i19.584.